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《电气工程及自动化专业》双证培养方案

2006-11-30

    1)具有高度的职业责任心,严谨的工作作风,认真的工作态度;
    2)具有团队精神,善于合作,协同工作的素质和组织管理能力;
    3)具有强烈的进取精神,认真、刻苦钻研业务的素质;
    4)具有完成本职工作的意识和能力;
    ( 二 )能力要求
    (1)本专业毕业生应具备以下几个方面的能力,每项能力对应若干门课程,通过这些课程的学习和实训,每项能力应达到七个方面的要求。
    (2)有一定的组织、管理、协调工作的能力;
    (3)有阅读电子、计算机等英文资料的能力;
    (4)有计算机操作与维护、计算机制图的能力;
    (5)有熟练应用可编程控制器等智能控制器的能力;
    (6)有电气工程自动化生产设备的安装、调试、运行及维护的能力;
    (7)有电气工程自动化生产设备的故障诊断能力;
    (8)有管理自动化生产设备的制造、售后服务的能力;
    (9)有不断接受新知识的自学能力;
培养方案框架体系
    本专业培养方案的框架体系如图7-2所示。

                  图7-2 核心能力-课程体系框架


其中“通识课程”、“通用技术课程”、“认证课程”、“专业(核心)任务课程”是不同类型的课程,用不同的图例标出。

 


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